布置“体育作业”增强学生体质

如今中小学校园中,小眼镜、小胖墩、小糖人越来越多,一些青少年甚至患上老年病……青少年体质健康问题日益成为突出的社会问题,备受关注。为了强健孩子体魄,今年4月教育部办公厅等15部门印发《儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021—2025年)》,提出“全面实施寒暑假学生体育家庭作业制度”。

我国中小学生的健康状况不容乐观。目前我国各中小学校普遍出现“三多”即戴眼镜的学生多、胖敦的学生多、
更多精彩尽在这里,详情点击:http://scaper.com.cn/,英超玩游戏的学生多。学生因为参加体育活动、或新生入学军训而猝死的事件时有发生。独生子女 “金玉其外败絮其中”的体质,引发人们对于学生体质下降的关注和忧虑,引起政府职能部门的高度重视。

体育课和语文、数学、外语课一样,体育课上教会了健康知识,教会了基本运动技能,教会了专项运动技能,不练习是掌握不了的。语文要布置作业,将来体育课也必须布置作业。现在要把文化课的作业减下来,但是体育课作业必须加上去,这样才能够确保我们的学生掌握运动的技能

少年强则国强,少年弱则国弱。关心学生体质健康,引导学生积极参加体育锻炼,已经成为全社会的共识。国家教育部从2011年开始实行全国中小学体质健康监控。因此,进一步加强青少年体育锻炼、增强青少年体质,对于实现中华民族的伟大复兴,培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人,具有深远的意义。

学生参与体育锻炼,可以促进学生形成集体主义观念,并锻炼学生意志品质,使学生的身心健康得到较为全面的发展。返回搜狐,查看更多

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